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韩山师范学院教育学学科简介

韩山师范学院教育系建系虽然仅十载,但教育学学科建设历史久远,积淀较为深厚。尤其是教育学学科被学院批准为重点扶持学科以来,发展速度飞快,成绩显著。


教育系目前设有学前教育、小学教育(小学语文教育方向)、教育技术学等四个本科专业,共有普通全日制在校本科生668人。现有各类实验室29间,共计2294平方米;实验室有微型电子计算机、专业数码相机、交互式电子白板、非编工作站、高清摄像机、雅马哈P95电钢琴等仪器设备960多台(套),总价值约580万元。


教育学学科建设队伍力量强,职称与学缘结构合理。本学科成员共43人,其中2人有正高职称,14人有副高职称,26人有中级职称;2人有博士学位,1人为在读博士生,38人有硕士学位;2人为硕士生导师;1人为南粤新秀教师,3人“千百十工程”校级培养对象,1人为院级名师;另有外聘教授5人。


 本学科成员研究方向明确且相对较为集中。对应学科成员的研究方向,本学科设有3个研究所,即“粤东基础教育研究所”、“教师教育研究所”与“职业教育研究所”。其中“粤东基础教育研究所”承担学院《粤东基础教育研究》刊物(内刊)的编辑与发行工作,在粤东地区具有广泛的影响。


当下,本学科成员负责承担国家教育部重点项目4项,省部级一般项目2项,厅级与横向项目12项;自2008年来出版专著、教材共15部,发表专业学术论文共251篇,其中在权威或核心期刊发表的共有58篇。


本学科建设为教育系的人才培养发挥了积极重要的作用。近年来,在本系各专业积极推行“以赛促练,以赛促学”的实践活动,强化了学生的实践动手能力,为学生就业与发展奠定了基础。此外,本学科师生积极参加“学之网杯全国多媒体课件大赛”、“科讯杯大学生影视创作大赛”、“全国普通高校信息技术创新与实践比赛”等各类专业竞赛,取得了可喜成绩,据不完全统计,近三年来共获得各类竞赛一等奖22项,二等奖30项,三等奖33项,优秀奖18项。


本学科重视学术交流。近五年来聘请了30多位国内外知名学者莅院讲学或任教,并多次承办了粤东、西、北基础教育改革学术研讨会等学术会议,并有多名学科成员外出参加国际、国内学术研讨会,积极参与本学科学术团体,成为多个学术团体的理事或会员。


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